"Communicatief" - hoe vaak we zien, of we gebruiken dit woord, bijvoorbeeld in een samenvatting bij het beschrijven van onze positieve eigenschappen. Veel mensen denken dat communicatie en gezelligheid twee concepten zijn waartussen men een gelijk signaal kan aanbrengen. Dit is echter verre van het geval: communiceerbaarheid is niet alleen sociabiliteit - het is iemands vermogen om contacten en verbindingen met verschillende mensen tot stand te brengen, het vermogen om een constructieve dialoog te voeren in elke situatie, zowel mondeling als schriftelijk. Om dit te bereiken, help je gewoon communicatievaardigheden.
Soorten communicatievaardigheden
Vaak zijn communicatieve vaardigheden en vaardigheden onderverdeeld in:
- geschreven - zijn het vermogen om te communiceren, communiceren via verschillende soorten communicatie, waarbij mondelinge spraak is uitgesloten. Geschreven communicatievaardigheden komen tot uiting in hoe duidelijk en gestructureerd het document is opgesteld, de gedachten er consequent in worden uiteengezet en ook in de afwezigheid van grove spelling en stilistische fouten;
- mondeling - dit is een vaardigheid die zich manifesteert in directe communicatie of communicatie via de telefoon. Orale communicatievaardigheden omvatten het vermogen om duidelijk en adequaat hun gedachten te uiten, de mogelijkheid om de gesprekspartner vanaf de eerste minuten van het gesprek te vinden, evenals in het vermogen om naar je tegenstander te luisteren.
Communicatievaardigheden ontwikkelen
De vorming van communicatieve vaardigheden gebeurt bijna vanaf de geboorte bij de mens (mondelinge communicatievaardigheden). In dit proces speelt de dichtstbijzijnde omgeving van het kind een beslissende rol - eerst het gezin, dan kameraden in de kleutergroep of vrienden op de speelplaats, later de school en klasgenoten. Als het kind in een vroeg stadium onvoldoende communicatie ontving, dan heeft hij vaak later (op school, in de volwassenheid) problemen met het aangaan van sociale banden.
Ook belangrijk zijn de aangeboren kenmerken van een persoon - temperament, persoonlijkheidstype (introvert of extravert), de aanwezigheid of afwezigheid van spraakstoornissen. Mee eens, een extraverte kind met het temperament van een optimistische of cholerische persoon, is veel gemakkelijker aan te passen in welk kindercollectief dan bijvoorbeeld een introvert melancholisch en daarom zal hij op volwassen leeftijd veel gezelliger zijn.
Dit is wat mondelinge communicatie betreft, de basisgeschoolde communicatievaardigheden worden gevormd op schoolleeftijd, wanneer het kind de geschreven taal leert. Het doet ook niet zonder valkuilen, zoals dyslexie en dysgrafie - manifesteren zich in het onvermogen om het lezen en schrijven te beheersen, of gewoon schrijven (dysgrafie), met normale intellectuele ontwikkeling. Deze schendingen zijn uiteraard vatbaar voor correctie, maar een persoon die soortgelijke stoornissen heeft ervaren in de kindertijd, en op volwassen leeftijd heeft enkele problemen met de overdracht van schriftelijke informatie.
Verbetering van communicatievaardigheden
Communicatieve communicatieve vaardigheden hebben altijd een grote rol gespeeld in iemands leven. Immers, die mensen die hen in volmaaktheid bezitten, behalen vaak groot succes, zowel op het werk als op persoonlijk vlak. Als je dus niet het geluk hebt om met unieke oratorische vaardigheden te worden geboren, is het de moeite waard om na te denken over hoe je je communicatieve vaardigheden kunt verbeteren. Hiervoor zijn er veel opties voor psychologische training, meestal groepsles. In het dagelijks leven zal communicatie met mensen uit verschillende sociale lagen helpen bij het ontwikkelen van communicatieve vaardigheden. Handelen als initiator van communicatie,
En tot slot: natuurlijk zijn communicatievaardigheden erg belangrijk, vooral in beroepen die zijn gericht op het werken met mensen, er is eenvoudigweg nergens zonder communicatiemogelijkheden. Vergeet echter niet dat om professioneel te zijn, je een echte expert moet zijn die de details van productie begrijpt (met andere woorden, het maakt niet uit hoe communicatief de chef-kok is als hij niet weet hoe hij moet koken). En in het persoonlijke leven is het belangrijk om niet alleen communicatief te zijn, maar ook gewoon een goed persoon.