Cognitieve psychologie

Cognitieve psychologie is een van de meest populaire aspecten van de buitenlandse wetenschappelijke psychologie. Als we het hebben over de letterlijke vertaling van zijn naam, betekent het "cognitief". Het ontstond in de jaren 60 van de 20e eeuw in de VS en fungeerde als het tegenovergestelde van behaviorisme.

De cognitieve richting bestudeert hoe een persoon ontvangt, realiseert informatie over de wereld om hem heen, zoals het hem lijkt, wordt opgeslagen in zijn geheugen, omgezet in kennis en ten slotte, hoe de verworven vaardigheden in zijn psychologie persoonlijk gedrag, aandacht beïnvloeden. Deze richting omvat vele cognitieve processen: beginnend met gewaarwordingen, herkenning van de beelden rondom ieder van ons en eindigend met het geheugen, vormen van denken, bepaalde representaties.

De revolutie van buitenlandse psychologie

Dit wordt ook wel deze, nogal nieuwe, psychologische richting genoemd. Daar zijn zwaarwegende argumenten voor. Dus, sinds de 20-er jaren van de XX eeuw, bestudeerden weinigen van de wetenschappelijke intelligentsia de perceptie, het denken, de representatie, enz. Psychologen van de Verenigde Staten zijn het in die tijd vergeten. De oprichter van het behaviorisme Watson beschouwde het op zijn beurt als ongepast om bovenstaande termen te gebruiken en vertegenwoordigers van de psychoanalyse waren bezig met het onderzoeken van de behoeften, motivaties, instincten van de mens. Dientengevolge hebben veel onderzoekers de schijn van zo'n nieuwe tak in de psychologie gekregen met groot enthousiasme en enthousiasme, wat leidde tot een toename van ontdekkingen op dit gebied.

Fundamentals of Cognitive Psychology

Ze werden ontwikkeld door de Amerikaanse psycholoog Bek, de organisator van het Center for Cognitive Psychotherapy, gevestigd aan de Universiteit van Pennsylvania. Men gaat ervan uit dat deze richting de mens waarneemt als een systeem dat zich bezighoudt met het voortdurend zoeken naar informatie over al die onderwerpen, gebeurtenissen die de omringende wereld vormen. De informatie die door elk individu wordt ontvangen, wordt stapsgewijs verwerkt in verschillende regelgevingsprocessen (aandacht, herhaling en consolidatie van de ontvangen gegevens in hun hoofd).

Geheugen in de cognitieve psychologie

Menselijk geheugen wordt vergeleken met computergeheugen. Het is belangrijk op te merken dat haar onderzoek veel meer resultaten heeft opgeleverd voor meerdere jaren dan voor de hele vorige vóór deze periode. In verband hiermee is een "computermetafoor" aangenomen, die een aantal verwante eigenschappen tussen het geheugen van een persoon en een computer brengt. Het geheugen, evenals het denken in de cognitieve psychologie, wordt dus gezien als een belangrijk aspect van het hele proces van het verwerken van informatie. Cognitivisten stellen een doel om te leren hoe deze informatie, verkregen uit het episodisch geheugen, op basiskennis gaat.

De Amerikaanse psycholoog Naisser geloofde dat sensorisch geheugen (dat ongeveer 25 seconden duurt en het behoud vertegenwoordigt van de beelden die zijn verkregen in de vorm van sensorische invloeden) eerst in perifere soorten geheugen wordt verwerkt. Verder valt het op een verbale korte termijn (hier wordt de informatie over gebeurtenissen verwerkt en opgeslagen), en gaat dan verder met langetermijn onthouden (maar alleen na zorgvuldige, sequentiële verwerking).

Humanistische en cognitieve psychologie

Humanistisch, zoals cognitieve psychologie, is naar voren gekomen, in tegenstelling tot behavioristische leringen en psychoanalyse. Het onderwerp van zijn studie is een gezonde creatieveling wiens doel het is om zichzelf te actualiseren. Een duidelijke vertegenwoordiger van deze trend is Maslow. Hij geloofde dat de belangrijkste bron van activiteit van elke persoon zijn voortdurende verlangen naar zelfexpressie is.