Patriottische hoek in de kleuterschool

Liefde voor het land waarop hij werd geboren, het kind leert van zijn ouders, evenals van de oudere generatie. Het is heel belangrijk om de kleine man dit gevoel van patriottisme bij te brengen in een context die begrijpelijk is voor hem vanaf de vroegste jaren. Beginnend met het bijwonen van een kleuterschool , maakt het kind, dankzij de patriottische hoek, die zich in elke leeftijdsgroep bevindt, meer in detail kennis met deze informatie.

Patriottische hoek in de jongere groep

Decoratie in de DPU-hoekjes patriottisch onderwijs kan ouders zelf doen, omdat ze ook geïnteresseerd zijn in hoe ze een fatsoenlijke burger van hun staat kunnen kweken. Voor kinderen is het interessant en informatief om het broodplankmodel van hun kleine thuisland te beschouwen - de stad waarin ze zijn geboren, de centrale straat, bekende monumenten, kathedralen, hun kleuterschool. Kinderen nemen graag de informatie die is afgeleverd, die in dit formulier wordt gepresenteerd, op.

Naast het bekijken van bekende bezienswaardigheden, richt de aandacht van de kinderen zich ook op het behandelen van hun stad, het liefhebben en koesteren van gedenktekens, architecturale structuren. Kinderen leren eenvoudige liedjes over hun geboorteland en onthouden eenvoudige kwatrijnen.

Patriottische hoek in de senior en middengroep

Wanneer kinderen ouder worden, worden informatie en visuele hulpmiddelen om te leren complexer, met een diepe betekenis. Kinderen van midden- en hogere groepen krijgen de symboliek van de staat aangeboden, waarvan zij burgers zijn, zij vertellen over de stichting van hun geboortestad. Etnische minderheden bestuderen hun eigen geschiedenis, en niet te vergeten over de staat.

De patriottische hoek in de voorbereidende groep wordt aangevuld met portretten van de eerste personen van de staat, symbolen van het land dat kinderen van deze leeftijd al zouden moeten kennen, evenals nationale kostuums en attributen.

Vandaag houden we een masterclass om een ​​nationale vlag te maken voor de patriottische hoek in de DOW.

1. In de kleuterschool van een kind is het niet nodig dat de vlag van het land van het standaardtype is. Kinderen zullen interessanter zijn wanneer dit attribuut van de staat de aandacht trekt door zijn ongebruikelijkheid, waarbij de volgorde van kleuren behouden blijft.
2. Voor onze niet-standaard vlag zullen kleine roosjes van drie tinten nodig zijn - wit, blauw en rood. Meestal worden dergelijke verkocht in afdelingen met verschillende decoratieve versieringen van naaien. Om te werken is een stevige ondergrond nodig - een stevig karton of multiplex. Zodat de kleur van de basis niet door de bloemen schijnen, kan het worden geschilderd met gouache van een geschikte schaduw.
3. Met behulp van PVA-lijm plaatsen we bloemen op de overeenkomstige kleur. Als de bloemen enkelvoudig zijn, kunnen ze voor pracht en praal op meerdere stukken worden geplakt.
4. Als de bloemblaadjes elkaar overlappen, hoef je je geen zorgen te maken: de rand tussen de kleuren van de vlag kan enigszins vervaagd zijn.