Waarom is het probleem van de crisis bij een kind van 6-7 jaar oud?
Misschien komen veranderingen in het gedrag van de baby van gisteren geleidelijk aan voor en merken ouders niet hoe het is veranderd. Of deze metamorfosen beginnen ooit vanuit het niets, ooit. Mooie, liefhebbende kinderen beginnen ouders na te doen, gezichten te maken, jonge zussen of broers te beledigen. Hij probeert zeer gewelddadig te reageren, met tranen, geschreeuw en vuisten.
Zeven jaar beseffen plotseling dat ze net zo vol mensen zijn als de anderen, en ze willen dat uur die rechten hebben, maar ze begrijpen zelf nog niet precies wat ze uitdrukken. Het is op dit moment dat kinderen zich voorbereiden om naar school te gaan of al naar het eerste leerjaar gaan. Hun psyche van spelactiviteiten wordt drastisch geherstructureerd om te studeren, wat het gedrag van het kind alleen maar kan beïnvloeden.
Zoals elke andere crisis - dit duidt ook op een sprong in psychologische groei, die niet sereen voorbij kan gaan. Het gebeurt wanneer het kind in bepaalde stadia groeit, ledematen zijn uitgerekt, maar het lichaam is erg moeilijk op dit moment, en het reageert met nachtelijke pijnen in de benen, die de ouders ten onrechte nemen als reumatisch.
Op dit moment begint het kind zich te realiseren waar de waarheid is, en waar de leugen, hij heeft een soort van bepaalde angsten, maar tegelijkertijd wordt hij bevrijd van stereotypes van kinderen. Dit kan zich uiten in het bederven van je favoriete speelgoed, weigeren te kussen, zoals eerder, mijn moeder voordat hij naar bed gaat, hij begint op een volwassen manier te denken en in de toespraak worden woorden weggelaten uit het niet-woordenboekde lexicon, vaak waarvan hij de betekenis nog niet begrijpt.
Hoe zich te gedragen tegenover ouders in de crisis van 7 jaar?
Maar wat te doen met de ouders, wanneer de crisis van 6-7 jaar plotseling is gekomen, hoe te reageren, om het kind te helpen zich aan te passen aan zijn nieuwe "ik" - laten we het uitzoeken.
Nu heeft elk derde kind momenten van leugens, wanneer hij de ouderlingen om welke reden dan ook misleidt, voldoet hij niet aan basisverzoeken, hoewel hij het onvoorwaardelijk eerder deed.
Dit betekent niet dat het plotseling slecht is geworden en alleen zegt dat de vorming van de persoonlijkheid plaatsvindt, het kind controleert mogelijke reacties van volwassenen op verschillende stimuli. Straf, vooral met het gebruik van fysieke kracht, want dit is absoluut onmogelijk - je kunt het vertrouwen van je kind verliezen.
Het mag niet worden uitgescholden en belachelijk gemaakt - dit zal de situatie alleen maar verergeren. Om te helpen, is het noodzakelijk, zo duidelijk mogelijk, om het regime van de dag op te bouwen en het geleidelijk te reconstrueren volgens het schema van de student. Dit is nodig voor zowel het fysieke als mentale evenwicht.
Een zoon of dochter moet duidelijke regels hebben die ze al perfect begrijpen, maar ouders mogen niet inconsistent zijn. Het is niet nodig om meerdere beperkingen toe te passen - er zullen er genoeg zijn van meerdere die het leven en de gezondheid zekerstellen en niet alle vreugde van het leven verbieden.
Zoveel als mogelijk moet het kind prijzen, zelfs voor kleine daden, maar het zachtjes belachelijk maken en vervloeken, proberen een slip te wijzen, en er geen tragedie van maken. Als ouders in aanwezigheid van ouders bondgenoten zien, dan zal de crisis snel voorbijgaan zonder sterke schokken.