Een crisis van elke leeftijd wordt een overgang naar een nieuw niveau van relaties met de buitenwereld genoemd. Dergelijke crises tijdens het opgroeien van het kind zijn verschillende: de crisis van het eerste jaar , 3 jaar , 5 jaar, 7 jaar en de adolescentecrisis . Sommigen ervaren ze erg ruw en zetten ouders soms op een dood spoor, andere kinderen zijn volkomen kalm en ervaren bijna onmerkbaar hun overgangsfase. We zullen vertellen over de crisis van 5 jaar, die bij elk kind te zijner tijd optreedt en enkele weken of maanden duurt.
Hoe herken je de leeftijdsgerelateerde crises bij kinderen?
Het zekerste signaal dat een kind opgroeit en begint te bewegen naar een nieuw communicatieniveau is een plotselinge gedragsverandering en niet ten goede. In de regel gaan crises in de mentale ontwikkeling van het kind gepaard met de volgende veranderingen:
- het kind wordt geïrriteerd en moe, kan boos en nerveus worden over kleinigheden;
- kinderen beginnen vaak te krampen of ophef te maken, proberen soms de rol van nar, dan vaak volwassenen irriteren;
- duidelijk verergerd door agressiviteit en voorheen kalm en plooibaar kind begint een rel, en meestal sociale en sociale kinderen kunnen scherp verlegen en geheim worden;
- crises in de ontwikkeling van schoolgaande kinderen manifesteren zich in navolging van volwassenen en gebruiken de uitingen van een moeder of een ouder kind;
- soms manifesteert de crisis van vijf jaar bij kinderen zich als onzekerheid, angst voor absoluut eenvoudige dingen.
Crisis in de ontwikkeling van kinderen: we lossen het probleem constructief op
Natuurlijk laten ouders in zo'n moeilijke periode soms hun handen vallen en laten dingen glijden, terwijl anderen actief hun kind opvoeden. Maar elke manier om het probleem van de crisis van 5 jaar bij kinderen op te lossen, moet erop gericht zijn het kind te helpen het te overleven.
Allereerst bereid je de kruimel voor op het begin van het schoolleven op elke mogelijke manier. Probeer de onafhankelijkheid van uw kind aan te moedigen en hem te helpen alle "volwassen" dingen te doen. Wil dat het kind de afwas alleen doet - prijs hem en vertel me hoe ik het goed moet doen. Maar ga niet naar het niveau van een kind-volwassene, maar probeer te communiceren op volwassen-volwassen niveau. Deze aanpak biedt de mogelijkheid om de baby te benaderen en zijn zelfrespect te vergroten.
De crisis van 5 jaar bij kinderen is niet alleen ingewikkeld voor peuters. Ouders zijn erg moeilijk om niet tussenbeide te komen en het kind niet te leren wanneer hij bezig is met de zaak. Als de baby niet om hulp vraagt, kom dan niet tussenbeide. Ouderlijke crises bij kinderen dragen bij tot een geleidelijke verschuiving van de verantwoordelijkheid van de ouder naar het kind. Je moet de baby leren verantwoordelijk te zijn voor zijn acties en geleidelijk wat dingen en verantwoordelijkheden aan hem over te dragen.
Vergeet niet dat ontwikkelingscrises van kinderen eerst de baby moeten leren, daarom is het niet de moeite waard om het te koesteren, zoals eerder. Het kind moet de gevolgen van zijn gedrag en ongehoorzaamheid begrijpen, alleen zodat hij opgroeit.