Een kind leren lezen is een lange en tijdrovende vraag. Tegelijkertijd willen jongens en meisjes bijna altijd leren hoe ze letters aan woorden kunnen toevoegen, wat de taak veel gemakkelijker maakt. Tegenwoordig hebben veel kinderen, die de eerste klas binnenkomen, al zelfstandig kunnen lezen, niet altijd een hoge leestechniek.
Om de nodige informatie te absorberen, moet het kind niet alleen de tekst kunnen lezen, maar het ook snel en met vertrouwen doen. Zonder deze vaardigheid is het onmogelijk om een hoog niveau van academische prestaties te bereiken in de periode van scholing, en ook volledig en volledig te ontwikkelen. In dit artikel zullen we je vertellen hoe je een kind in de 2e klas kunt leren om snel en gemakkelijk te lezen, om de door hem bestudeerde onderwerpen volledig te beheersen.
2e leerjaar - leer snel te lezen
Veel ouders zijn geïnteresseerd in wanneer een kind snel moet worden geleerd. In feite kunt u dit al doen wanneer uw zoon of dochter alleen zelfstandig leert lezen, zonder de hulp van volwassenen in te roepen. De meeste opvoeders zijn het erover eens dat de optimale tijd om een kind snel te leren lezen de 2e graad is.
In de kindertijd is het beheersen van elke vaardigheid het gemakkelijkst op een speelse manier. De volgende leuke spellen vertellen je hoe je een kind met een tweede cijfer snel kunt laten lezen:
- "Tops en wortels". Voor deze game heb je een lange, ondoorzichtige liniaal nodig. Sluit de helft van de regel en vraag het kind om de tekst alleen op de "letters" van de letters te lezen. Wanneer uw zoon of dochter goed zal zijn in deze taak, sluit dan de bovenste helft van de letters en vraag hem om de tekst op de "wortels" te lezen.
- "Van rechts naar links." Probeer met het kind de tekst in de tegenovergestelde richting te lezen. Zo'n spel wordt meestal aan kinderen gegeven, is niet gemakkelijk, maar het geeft veel positieve emoties.
- "Vrolijke tafel". Teken een tabel op het vel papier met een grootte van 5 bij 5 cellen en schrijf in elk vak verschillende letters. Je kunt het kind de volgende taken geven: lees alle letters in de tweede kolom of de derde regel, noem alle klinkers (medeklinkers), toon de letter die boven of links van de gegeven staat. Bovendien kun je tijdens het spel denken aan alle taken die een kind aankan.