Hoe maak je een portfolio voor een schooljongen?

Sinds 2011 is in bijna alle instellingen voor algemeen onderwijs het ontwerp van de studentenportefeuille verplicht. Het is noodzakelijk om het al op de basisschool samen te stellen. Het is duidelijk dat dit voor een eersteklasser een moeilijke taak zal zijn, daarom ligt de voorbereiding van dit document op de schouders van de ouders. En het is heel normaal dat velen van hen een vraag hebben hoe ze de portfolio van de schooljongen kunnen formaliseren.

Hoe ziet de portfolio van de student eruit?

Portfolio wordt een verzameling documenten, foto's en werkvoorbeelden genoemd die de kennis, vaardigheden en vaardigheden van een persoon in een activiteit illustreren. Een kinderportfolio voor een schooljongen geeft informatie over het kind zelf, zijn omgeving, schoolprestaties, deelname aan verschillende schoolactiviteiten en buitenschoolse activiteiten. Het toont zijn succes in creativiteit, sport, hobby. De school legt uit dat het doel van het maken van een portfolio van de basisschoolstudent is dat hij tijdens het proces van werken zijn eerste prestaties en kansen begrijpt, en dat hij een stimulans heeft voor de verdere ontwikkeling van vaardigheden. Dit werk zal hem helpen wanneer hij naar een andere school verhuist. Daarnaast biedt de portfolio van een begaafd kind verdere kansen op toelating tot het hoger onderwijs.

Er zijn 3 soorten studentenportfolio:

De meest informatieve en wijdverspreide is een uitgebreide portfolio, die alle vermelde typen omvat.

Hoe maak je een portfolio van een schooljongen?

Een portfolio maken voor een schooljongen met zijn eigen handen is niet zo moeilijk, je hebt fantasie en het verlangen om te creëren nodig, evenals de samenwerking van het kind met de ouders.

De structuur van elke portfolio impliceert een titelpagina, secties en toepassingen. U kunt pasklare formulieren kopen in de boekhandel en deze handmatig invullen. U kunt ook uzelf ontwerpen in Photoshop, CorelDraw of Word.

  1. Op de titelpagina van de portfolio van de student worden de achternaam en de naam, de leeftijd, het nummer en de naam van de school, de klas en de foto van het kind toegevoegd.
  2. Vervolgens wordt een sectie ("Mijn wereld" of "Mijn portret") samengesteld, die de biografie van de student bevat, informatie over zijn naam, familie, vrienden, hobby's, woonplaats, school, enz. Het materiaal wordt ingediend in de vorm van korte essays en gaat vergezeld van foto's.
  3. Het volgende deel is "Mijn studie", die de voortgang van het kind weerspiegelt, de docent en favoriete schoolvakken beschrijft, met de voorbeelden van succesvolle composities, opgeloste problemen.
  4. De portfolio van de basisschoolstudent beschrijft deelname aan verschillende school- en buitenschoolse activiteiten, wedstrijden, sportcompetities, olympiades en intellectuele spelen met de naam, datum en fotobijlage. De originelen of kopieën van medailles, certificaten en diploma's waaraan het kind is toegekend, zijn noodzakelijkerwijs bijgevoegd. Dit onderdeel wordt "Mijn prestaties" genoemd.
  5. Als het kind dol is op enige creativiteit, kan dit worden weerspiegeld in de sectie "Mijn hobby's" of "Mijn creativiteit" met mijn eigen gedichten en verhalen, foto's van handgemaakte artikelen, tekeningen, enz.
  6. Het is mogelijk om de sectie "Mijn indrukken" op te nemen met de beschrijving van bezoekende tentoonstellingen, het theater, een bioscoop, excursies.
  7. In de sectie "Beoordelingen en wensen" staan ​​de feedback van leerkrachten, organisatoren, klasgenoten.
  8. En de inhoud in het portfolio van de student is verplicht en geeft het paginanummer van elke sectie aan.

In de loop van de tijd moet de portfolio van het kind worden aangevuld met nieuwe demonstraties van successen en prestaties.